Cet article présente un jeu sérieux utilisé en classe de terminale pour faire travailler les élèves de la spécialité HGGSP sur la gouvernance territoriale et les enjeux de l’aménagement durable d’un territoire.

Cet article présente une séance basée sur un jeu d’évasion numérique dans le cadre de l’enseignement de spécialité HGGSP en classe de terminale (thème 6, « l’enjeu de la connaissance ») 1. Intitulé Un jeu d’évasion numérique sur les services secrets soviétiques et américains durant la Guerre Froide. 2. Rappel : Compétences particulièrement travaillées  Analyser, interroger, adopter une […]

Cet article présente un jeu d’évasion destiné à des élèves de première, dont l’objectif est d’approfondir la méthode de la réponse à une question problématisée.

Cet article propose une séquence permettant à des élèves de seconde d’étudier une catastrophe naturelle à travers le jeu et une tâche complexe.

Faire créer des jeux d’évasion par des élèves de troisième afin de les impliquer davantage dans leurs apprentissages dans le cadre de la préparation du DNB.  

Synthèse des travaux du groupe académique TraAM histoire-géographie. Le diaporama présente le bilan des travaux élaborés en 2022 2023 dans le cadre des TraAM et renvoie aux articles publiés sur notre site académique mais aussi référencés dans les Edubases. Autrice: A MARIE

Une activité ludique prévue pour une classe de 4ème dans le cadre du thème « l’urbanisation du monde ».